Construcción identitaria y expectativas de estudiantes universitarios indígenas
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Mendoza Zuany, R. G.
Fecha
2016-01-01Resumen
El artículo explora la construcción identitaria de estudiantes de la Universidad Veracruzana como sujetos que se auto adscriben como indígenas en un contexto histórico específico (post-indigenismo)y las expectativas que despierta esa identificación en el marco de su experiencia formativa a nivel superior.