Diseño y validación de un cuestionario para evaluar desempeño docente asociado a las prácticas evaluativas formativas
Metadata
Show full item recordAuthor
Gómez Campos, R.
Pezoa Fuentes, P.
Cossio Bolaños, M.
Cerón Urzua, C.
Date
2020-02-01Abstract
La evaluación formativa es una práctica evaluativa áulica para el mejoramiento del aprendizaje. El objetivo de este trabajo es reportar el proceso de validación de un cuestionario de evaluación formativa con base en la opinión de los estudiantes sobre los desempeños del profesorado.
Collections
- Cosecha [1608]