La transición del Bachillerato a la Universidad: identidad vocacional de los alumnos con preferencia por los estudios de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

dc.contributor.author	Hernandez Franco, V.
dc.contributor.author	Franco Alvarez, E.
dc.date.accessioned	2021-06-01T17:35:55Z
dc.date.available	2021-06-01T17:35:55Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier	https://dx.doi.org/10.5209/rced.63133
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/35737
dc.description.abstract	El principal objetivo de este trabajo es explorar la identidad vocacional específica de los estudiantes de 2.º de Bachillerato que tienen como opción preferente acceder a los estudios del Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CCAFyD) y contribuir así a mejorar los procesos de orientación vocacional de esta población.
dc.language.iso	es
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	CC BY
dc.subject	Orientación profesional
dc.subject	Fin de la escuela
dc.subject	Orientación pedagógica
dc.subject.classification	Gestión de la educación
dc.title	La transición del Bachillerato a la Universidad: identidad vocacional de los alumnos con preferencia por los estudios de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/63133/4564456553096

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