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La calidad de la educación desde una perspectiva funcional
dc.contributor.author | Sanabria Landazábal, N. | |
dc.contributor.author | Vélez, J. | |
dc.date.accessioned | 2021-06-01T17:35:04Z | |
dc.date.available | 2021-06-01T17:35:04Z | |
dc.date.issued | 2009-01-01 | |
dc.identifier | https://revistas.urosario.edu.co/index.php/empresa/article/view/1077 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/35599 | |
dc.description.abstract | Se presenta un análisis detallado sobre el problema de la calidad de la educación en Bogotá. | |
dc.format.extent | 16 paginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad del Rosario | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | CC BY-NC | |
dc.subject | Aprendizaje activo | |
dc.subject | Enseñanza | |
dc.subject | Innovación pedagógica | |
dc.subject | Método de aprendizaje | |
dc.subject.classification | Educación | |
dc.title | La calidad de la educación desde una perspectiva funcional | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | https://revistas.urosario.edu.co/index.php/empresa/article/view/1077/975 |
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