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Claves axiológicas y retos educativos en Iberoamérica

dc.contributor.authorMartínez Otero Pérez, V.
dc.coverage.spatialMadrid, España
dc.date.accessioned2021-05-31T19:46:25Z
dc.date.available2021-05-31T19:46:25Z
dc.date.issued2019-06-05
dc.identifierhttps://rieoei.org/RIE/article/view/3316/4041
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/35004
dc.description.abstractExplora valores en políticas educativas de países iberoamericanos. Se revisaron portales web de Ministerios de Educación a través de análisis de contenido y se determinaron “indicadores de valores”.
dc.description.sponsorshipInstituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE)
dc.format.extent23 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherOrganización de Estados Iberoamericanos
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriCC-BY 4.0 Internacional
dc.subjectPolítica educacional
dc.subjectEstado y educación
dc.subjectEstrategias educativas
dc.subjectObjetivo educacional
dc.subject.classificationPolítica educacional
dc.titleClaves axiológicas y retos educativos en Iberoamérica
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttps://rieoei.org/RIE/article/view/3316/4041


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