| dc.contributor.author | Carvajal Portuguez, Z. E. | |
| dc.coverage.spatial | Costa Rica | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-31T19:45:09Z | |
| dc.date.available | 2021-05-31T19:45:09Z | |
| dc.date.issued | 2013-12-21 | |
| dc.identifier | ISSN: 2215264 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/34791 | |
| dc.description.abstract | Este artículo desarrolla una propuesta innovadora para la enseñanza del inglés en secundaria,específicamente en el currículum operativo; es decir, el currículum que se lleva a cabo entre el docente y sus estudiantes en el aula. | |
| dc.format.extent | 23 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad de Costa Rica | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | CC-BY-NC-ND | |
| dc.subject | Lengua extranjera | |
| dc.subject | Enseñanza de idiomas | |
| dc.subject | Enseñanza de una segunda lengua | |
| dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | |
| dc.title | Enseñanza del inglés en secundaria: una propuesta innovadora | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/12927/12223 | |
