| dc.contributor.author | Hamodi Galán, C. | |
| dc.contributor.author | De Benito Brunet, Y. | |
| dc.coverage.spatial | Costa Rica | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-31T19:44:59Z | |
| dc.date.available | 2021-05-31T19:44:59Z | |
| dc.date.issued | 2019-04-15 | |
| dc.identifier | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/9939/17071 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/34777 | |
| dc.description.abstract | El artículo presenta una muy completa experiencia en donde se aplica la sociometría como metodología para conocer las relaciones existentes en el aula (test socio métrico y matriz socio métrica) junto con otros instrumentos de corte cualitativo (diario de campo y guía de observaciones), desarrollando una metodología cualitativa y cuantitativa. | |
| dc.description.sponsorship | Universidad Nacional, Costa Rica | |
| dc.format.extent | 25 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Centro de Investigación y Docencia en Educación de la Universidad Nacional, Costa Rica | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | Licencia Creative Commons: CC BY-NC-ND 3.0 Costa Rica | |
| dc.subject | Relaciones entre pares | |
| dc.subject | Comportamiento del alumno | |
| dc.subject | Acoso | |
| dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
| dc.title | Bullying: Detección mediante el test sociométrico y prevención a través de experiencias basadas en el método socioafectivo | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/9939/17071 | |
