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dc.contributor.authorUrbina Orantes, J. C.
dc.coverage.spatialCiudad de México, México
dc.date.accessioned2021-05-31T19:44:06Z
dc.date.available2021-05-31T19:44:06Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifierhttp://doi.org/10.22201/cuaieed.16076079e.2020.21.5.3
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/34700
dc.description.abstractEl artículo menciona cómo la civilización actual, con todo su avance científico y tecnológico, es la punta de un largo proceso de desarrollo que se remonta hasta el origen mismo de la especie humana, donde la evolución ha conducido al surgimiento de la cultura, puesto que ha determinado el crecimiento de las capacidades cerebrales y transformaciones evolutivas.
dc.description.sponsorshipUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.format.extent12 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriCreative Commons 4.0 (CC BY NC SA)
dc.subjectFilosofía de la educación
dc.subjectCiencias de la educación
dc.subjectTeoría de la educación
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacional
dc.title¿Influyeron la cultura y el aprendizaje en la evolución humana?
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttps://www.revista.unam.mx/wp-content/uploads/a3_Influyeron-la-cultura-y-el-aprendizaje-en-la-evolucion-humana.pdf


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