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dc.contributor.authorSolís-Garduño, C. A.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-05-28T20:29:30Z
dc.date.available2021-05-28T20:29:30Z
dc.date.issued2020-05-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/34491
dc.description.abstractDescripción de las estrategias implementadas por una docente de preescolar para seguir favoreciendo los aprendizajes de los alumnos durante la Jornada Nacional de Sana Distancia por la contingencia de COVID-19.es_MX
dc.format.extent4 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectDesarrollo de la educaciónes_MX
dc.subjectEstrategias educativases_MX
dc.subjectInnovación pedagógicaes_MX
dc.subject.classificationPolítica educacionales_MX
dc.titlePresentación del trabajo realizado durante el periodo de contingencia por COVID 19 en el grupo 3o B, Nuevas Estrategiases_MX
dc.typeOtro tipo de informees_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaInformes de trabajoes_MX


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