Reporte de acompañamiento a la práctica docente en el Jardín de Niños “Rosario R. de Alvarado” Metepec 2018

dc.contributor.author	Romero-Gaytán, S.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-28T00:04:03Z
dc.date.available	2021-05-28T00:04:03Z
dc.date.issued	2018-09-10
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/34452
dc.description.abstract	Reporte de acompañamiento en el que se relata el trabajo que se llevó a cabo en un jardín de niños con el desarrollo de circuitos en donde los alumnos pasaron a los diferentes salones de las maestras de la institución quienes prepararon diferentes actividades de pensamiento matemático, arte y educación socioemocional.	es_MX
dc.format.extent	3 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Educación artística	es_MX
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Reporte de acompañamiento a la práctica docente en el Jardín de Niños “Rosario R. de Alvarado” Metepec 2018	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX

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