La importancia de ambientes de aprendizaje adecuados para favorecer la enseñanza en alumnos de nivel preescolar

dc.contributor.author	Sánchez-Luna, A.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-26T02:10:55Z
dc.date.available	2021-05-26T02:10:55Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/34305
dc.description.abstract	Relato de la experiencia de una docente del nivel preescolar que analiza el tiempo de intervención educativa que demanda un programa de estudios que coloca en el centro del aprendizaje al alumno y la generación de los ambientes de aprendizaje propicios para ello.	es_MX
dc.format.extent	11 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Ambiente de clase	es_MX
dc.subject	Aprendizaje	es_MX
dc.subject	Educación	es_MX
dc.subject	Proceso de aprendizaje	es_MX
dc.subject	Relación entre pares	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	La importancia de ambientes de aprendizaje adecuados para favorecer la enseñanza en alumnos de nivel preescolar	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX

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