Inteligencia emocional, la base para un buen aprendizaje

Flores-Reyes, M. E.

dc.contributor.author	Flores-Reyes, M. E.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-25T16:55:52Z
dc.date.available	2021-05-25T16:55:52Z
dc.date.issued	2017-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/34263
dc.description.abstract	Informe de investigación qué explica la importancia de llevar a cabo un seguimiento sobre los avances del manejo de las emociones en el desarrollo del aprendizaje de niños en edad preescolar. Se comparten también evidencias del trabajo implementado.	es_MX
dc.format.extent	14 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Afectividad	es_MX
dc.subject	Desarrollo afectivo	es_MX
dc.subject	Motivación	es_MX
dc.subject.classification	Psicología	es_MX
dc.title	Inteligencia emocional, la base para un buen aprendizaje	es_MX
dc.type	Informe científico	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX