Influencia de la secuenciación de contenidos y el apoyo parental en la motivación de estudiantes de violín en edad preescolar
Metadata
Show full item recordAuthor
Tejada Giménez, J.
Macián González, R.
Date
2018-02-05Abstract
La secuenciación de contenidos y el papel de la familia pueden ser cuestiones fundamentales en iniciación instrumental, influyendo de manera decisiva en la motivación de los alumnos.