Liderazgo pedagógico, liderazgo docente y su papel en la mejora de la escuela: una aproximación teórica
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Contreras, T. S.
Fecha
2016-01-01Resumen
Este articulo nos describe cuales son las demandas educativas del siglo XXI y que hacen indispensable replantearse los modelos tradicionales de gestión y liderazgo en las escuelas y apostar por un enfoque centrado en lo pedagógico, el liderazgo distribuido, el desarrollo participativo de la escuela y el crecimiento profesional docente.