| dc.contributor.author | Tokman Wajner, A. L. | |
| dc.contributor.author | González Tokman, D. | |
| dc.coverage.spatial | Ciudad de México, México | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-25T02:52:17Z | |
| dc.date.available | 2021-05-25T02:52:17Z | |
| dc.date.issued | 2017-01-01 | |
| dc.identifier | http://dx.doi.org/10.22201/codeic.16076079e.2017.v18n7.a8 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/33391 | |
| dc.description.abstract | El artículo presenta resultados sobre conocimientos de ciencia y tecnología, aplicado a distintos estudiantes, con el objetivo de compararlos, y contrastarlos con los de una población estadounidense que respondió las mismas preguntas. | |
| dc.description.sponsorship | Universidad Nacional Autónoma de México | |
| dc.format.extent | 9 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.subject | Antecedentes acádemicos | |
| dc.subject | Calidad de la educación | |
| dc.subject | Rendimiento escolar | |
| dc.subject.classification | Evaluación de la educación | |
| dc.title | Formación tecnológica y cultura científica | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | http://www.revista.unam.mx/vol.18/num7/art59/PDF_art59.pdf | |
