La enseñanza de la lengua castellana en los libros escolares de las ediciones Bruño

dc.contributor.author	Duque Gómez, L. F.
dc.contributor.author	Alzate Piedrahita, M. V.
dc.coverage.spatial	Colombia
dc.date.accessioned	2021-05-25T02:41:07Z
dc.date.available	2021-05-25T02:41:07Z
dc.date.issued	2014-12-30
dc.identifier	Doi: https://doi.org/10.18175/vys5.2.2014.03
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/33120
dc.description.abstract	Artículo que busca analizar un corpus de doce libros escolares de lengua castellana (de preescolar y primaria) publicados por la Editorial Bruño entre 1954 y 2009, considerado un factor de impacto en la apertura de la producción del texto escolar en Colombia, con la finalidad de configurar el saber escolar en la enseñanza de la lengua castellana.
dc.format.extent	17 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	CC BY NC ND
dc.subject	Publicación educacional
dc.subject	Libro de texto
dc.subject	Manual del profesor
dc.subject.classification	Instalaciones y recursos educativos
dc.title	La enseñanza de la lengua castellana en los libros escolares de las ediciones Bruño
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://revistas.uniandes.edu.co/doi/pdf/10.18175/vys5.2.2014.03

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