| dc.contributor.author | Luna Serrano, E. | |
| dc.contributor.author | Ponce Ceballos, N. | |
| dc.contributor.author | Cordero Arroyo, G. | |
| dc.contributor.author | Cisneros Cohernour, E. | |
| dc.coverage.spatial | Baja California, México | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-25T02:39:46Z | |
| dc.date.available | 2021-05-25T02:39:46Z | |
| dc.date.issued | 2018-04-01 | |
| dc.identifier | https://doi.org/10.24320/redie.2018.20.2.2072 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/32904 | |
| dc.description.abstract | Este artículo nos da a conocer una investigación que nos habla de la incorporación de las Tecnologías de la información y la comunicación (TICs) para resolver algunos retos que enfrentan las Instituciones de Educación Superior, propiciando un acercamiento de las distancias geográficas de los involucrados. | |
| dc.description.sponsorship | Universidad Autónoma de Baja California | |
| dc.format.extent | 14 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | CC-BY-NC | |
| dc.subject | Método de aprendizaje | |
| dc.subject | Aprendizaje en línea | |
| dc.subject | Educación a distancia | |
| dc.subject.classification | Enseñanza y formación | |
| dc.title | Marco para evaluar las condiciones institucionales de la enseñanza en línea | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/2072/1635 | |
