| dc.contributor.author | Schmelkes del Valle, S. | |
| dc.coverage.spatial | Ciudad de México , México | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-25T02:38:42Z | |
| dc.date.available | 2021-05-25T02:38:42Z | |
| dc.date.issued | 2020-09-02 | |
| dc.identifier | ISSN: 0185-1284 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/32808 | |
| dc.description.abstract | Se trata de la presentación de un trabajo de largo aliento sobre estándares realizado por el CEE y otras dos instituciones: estándares curriculares, estándares de desempeño docente y estándares de gestión escolar, además de una articulación entre estos. | |
| dc.format.extent | 5 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Centro de Estudios Educativos, A.C. | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | CC- BY | |
| dc.subject | Evaluación del currículo | |
| dc.subject | Calidad de la educación | |
| dc.subject | Pertinencia de la educación | |
| dc.subject.classification | Evaluación de la educación | |
| dc.title | Evaluación formativa con la escuela al centro | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/259/760 | |
