El papel del asesor metodológico en el nivel preescolar y los resultados del programa PACAREIB en las aulas multigrado

dc.contributor.author	Morales-Cruz, B. E.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-22T00:30:03Z
dc.date.available	2021-05-22T00:30:03Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/32697
dc.description.abstract	Descripción de acciones y contenidos trabajados durante la implementación del Programa de Apoyo Compensatorio para Abatir el Rezago Educativo en Educación Inicial y Básica en una zona escolar de educación preescolar.	es_MX
dc.format.extent	49 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Formación básica	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	El papel del asesor metodológico en el nivel preescolar y los resultados del programa PACAREIB en las aulas multigrado	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26107	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX

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