El aprendizaje-servicio y las comunidades de aprendizaje: dos proyectos escolares innovadores que se enriquecen mutuamente

Abstract

Este artículo nos describe la relación que existe entre dos modelos enriquecedores entre un modelo denominado, Aprendizaje-Servicio (ApS) el cual es aplicado en todo el mundo y se caracteriza mediante el aprendizaje, a través de una conjugación entre experiencia y realización, en beneficio de la sociedad (valores cívicos). El segundo es un proyecto de Comunidades de Aprendizaje (CdA) el cual busca que no se excluya a ninguna persona de la sociedad de la información (éxito para todos). Ambos modelos tienen como objetivo fomentar la educación comunitaria entre alumnos y sociedad, es alcanzar una educación cívica en beneficio no solo de uno, sino de todos quienes integran la comunidad.