Aprendizaje de la ciudadanía a través de la participación de cuatro jóvenes: posibilidades y límites
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Parareda Pallarès, A.
Fecha
2018-01-01Resumen
El artículo parte de la tesis doctoral de la autora sobre cómo las experiencias de participación (familiar, escolar y de tiempo libre) de cuatro jóvenes migrantes contribuyen a la vivencia de la ciudadanía.