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dc.contributor.authorLago, J. R.
dc.contributor.authorPujolás, P.
dc.contributor.authorNaranjo, M.
dc.coverage.spatialEspaña
dc.date.accessioned2021-05-20T16:40:12Z
dc.date.available2021-05-20T16:40:12Z
dc.date.issued2011-01-18
dc.identifierISSN 0214-3402
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/31726
dc.description.abstractEl objetivo de este artículo es presentar algunos resultados de la implementación de una estrategia de asesoramiento para introducir el aprendizaje cooperativo desde el Programa Cooperar para Aprender/Aprender a Cooperar.
dc.format.extent18 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherEdiciones Universidad de Salamanca
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriCC-BY-NC-ND
dc.subjectTécnica didáctica
dc.subjectMétodo de enseñanza
dc.subjectMétodo de aprendizaje
dc.subject.classificationEnseñanza y formación
dc.titleAprender cooperando para enseñar a cooperar: Procesos de formación/ Asesoramiento para el desarrollo del programa CA/AC
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttps://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/issue/view/587
dc.identifier.idrecursohttps://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/issue/view/587


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