dc.contributor.author | Perales Mejía, F. | |
dc.contributor.author | Escobedo Carrillo, M. M. | |
dc.coverage.spatial | Baja California, México | |
dc.date.accessioned | 2021-05-20T16:39:35Z | |
dc.date.available | 2021-05-20T16:39:35Z | |
dc.date.issued | 01/01/2016 | |
dc.identifier | ISSN: 1607-4041 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/31665 | |
dc.description.abstract | En el artículo se exponen los resultados de un estudio de caso, desde la perspectiva cualitativo-etnográfica, sobre la manera en que padres de familia, directivos y docentes se involucran en la constitución y operación de los Consejos Escolares en una escuela primaria | |
dc.format.extent | 13 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Autonoma de Baja California | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | CC-BY-NC | |
dc.subject | Asociación de profesores | |
dc.subject | Participación de los padres | |
dc.subject | Asociación de padres y profesores | |
dc.subject.classification | Administración de la educación | |
dc.title | La participación social en la educación: entre propuestas innovadoras y tradición educativa | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/738/1322 | |
dc.identifier.idrecurso | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/738/1322 | |