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dc.contributor.authorCastañeda-Turral, R. V.
dc.coverage.spatialEstado de Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-05-18T15:59:24Z
dc.date.available2021-05-18T15:59:24Z
dc.date.issued2020-05-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/31568
dc.description.abstractExperiencia documentada del trabajo institucional que se desarrolló en una institución de nivel preescolar con el propósito de continuar favoreciendo el aprendizaje en los alumnos durante el trabajo realizado a distancia con el apoyo de padres de familia como producto de la emergencia sanitaria ocasionada por COVID-19.es_MX
dc.format.extent8 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectAprendizaje en líneaes_MX
dc.subjectDemostración pedagógicaes_MX
dc.subjectEnseñanzaes_MX
dc.subjectEstudio en casaes_MX
dc.subjectTécnica didácticaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleNarrativa de las experiencias de trabajo realizadas por el colectivo docente del J.N Ma. Dolores Segura Muñoz de la estrategia Aprendizaje en casa durante el periodo de aislamiento del 20 de marzo al 30 de abril del año en curso, como insumo para la toma de decisiones para operar las 10 Sugerencias para la educación durante la emergencia por COVID-19, emitidas por la SEPes_MX
dc.typeOtro tipo de informees_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26107es_MX
dc.type.tipologiaDocumentación institucionales_MX


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