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Usos problemáticos y agresivos de las TIC por parte de adolescentes implicados en cyberbullying
dc.contributor.author | Giménez Gualdo, A. M. | |
dc.contributor.author | Maquilón Sánchez, J. J. | |
dc.contributor.author | Arnaiz Sánchez, P. | |
dc.coverage.spatial | Salamanca, España | |
dc.date.accessioned | 2021-05-13T18:40:43Z | |
dc.date.available | 2021-05-13T18:40:43Z | |
dc.date.issued | 2015-07-01 | |
dc.identifier | https://doi.org/10.6018/rie.33.2.199841 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/30520 | |
dc.description.abstract | En el presente artículo de investigación se da a conocer las problemáticas desde el perfil de agresores y victimas ayudando a la identificación y prevención de situaciones futuras. La investigación para ambos casos analizo una muestra representativa de 1914 adolescentes en diferentes etapas como estudiantes, se indican experiencias de cyberbullying muy recientes, aunque con una frecuencia leve en ambos grupos, destacando las redes sociales, aplicaciones como WhatsApp, sobresaliendo entre las figuras mas comunes insultos, amenazas y denigraciones. | |
dc.description.sponsorship | Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica | |
dc.format.extent | 18 Páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad de Murcia | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | CC-BY-NC-ND | |
dc.subject | Comportamiento del alumno | |
dc.subject | Relaciones entre pares | |
dc.subject | Violencia | |
dc.subject | Acoso | |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
dc.title | Usos problemáticos y agresivos de las TIC por parte de adolescentes implicados en cyberbullying | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | https://revistas.um.es/rie/article/view/199841/178501 |
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