Orientación psicopedagógica y educación emocional

dc.contributor.author	Bisquerra Alzina, R.
dc.coverage.spatial	Barcelona, España
dc.date.accessioned	2021-05-13T18:40:25Z
dc.date.available	2021-05-13T18:40:25Z
dc.date.issued	2006-01-01
dc.identifier	ISNN: 2386-6292
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/30461
dc.description.abstract	El objetivo de este artículo es explicar como la educación emocional es el desarrollo de competencias emocionales: conciencia emocional, regulación emocional, auto gestión, inteligencia interpersonal, habilidades de vida y bienestar para apoyar la labor del profesorado.
dc.description.sponsorship	Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología
dc.format.extent	17 Páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	CC BY NC ND
dc.subject	Comportamiento del Alumno
dc.subject	Comportamiento del Docente
dc.subject	Psicología de la Educación
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional
dc.title	Orientación psicopedagógica y educación emocional
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/24332/20611

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