Dimensiones predictivas del constructo violencia escolar en la educación secundaria obligatoria

Abstract

En este trabajo de investigación se hace un análisis de la violencia en el nivel de secundaria (en donde se presenta con mayor intensidad), asociado a la frecuencia y tipos de violencia escolar en sus 3 variantes: violencia del alumnado al alumnado, violencia alumno profesor y amenazas entre estudiantes, y tiene la finalidad de demostrar la necesidad de programas de prevención en las escuelas al obtener indicadores específicos entre la población estudiada.