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dc.contributor.authorPantoja Vallejo, A.
dc.contributor.authorVillanueva Roa, C.
dc.coverage.spatialJaén, España
dc.date.accessioned2021-05-05T03:55:11Z
dc.date.available2021-05-05T03:55:11Z
dc.date.issued2015-01-01
dc.identifierhttps://revistas.um.es/rie/article/view/191591/171591
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/29589
dc.description.abstractMuestra resultados de investigación en la que se aplicó un programa intercultural telemático para comprobar sus efectos, en lo personal y en el conocimiento de la cultura propia de alumnos de tercero de primaria.
dc.format.extent16 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherAsociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriCC BY-NC-ND 3.0 ES
dc.subjectInformática educativa
dc.subjectPrograma informático didáctico
dc.subjectTecnología de la información
dc.subject.classificationInstalaciones y recursos educativos
dc.titleMejoras del conocimiento de la cultura propia y del otro tras la aplicación de un programa basado en las TIC
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttps://revistas.um.es/rie/article/view/191591/171591


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