Reformas educativas e interculturalidad en América Latina

dc.contributor.author	Moya, R.
dc.date.accessioned	2021-05-04T19:07:45Z
dc.date.available	2021-05-04T19:07:45Z
dc.date.issued	1998-05-01
dc.identifier	https://rieoei.org/historico/oeivirt/rie17a05.pdf
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/29536
dc.description.abstract	Los avances normativos y juridicos son resultado del desarrollo social y de las formas de convivencia democrática; sin embargo no siempre son desarrollos conceptuales apegados a la realidad, son más bien referentes para lograr metas de calidad, eficiencia, equidad, democracia y reconocimiento de la diversidad.
dc.description.sponsorship	Proyecto de Educación Maya Bilingue Intercultural
dc.format.extent	84 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Revista Iberoamericana de Educación
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional. (CC BY)
dc.subject	Democratización de la educación
dc.subject	Educación bilingüe
dc.subject	Educación intercultural
dc.subject.classification	Política educacional
dc.title	Reformas educativas e interculturalidad en América Latina
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://rieoei.org/historico/oeivirt/rie17a05.pdf

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