| dc.contributor.author | Almarales Milán, M. O. | |
| dc.coverage.spatial | Madrid, España | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-04T19:07:27Z | |
| dc.date.available | 2021-05-04T19:07:27Z | |
| dc.date.issued | 2020-04-01 | |
| dc.identifier | ISSN:2174-0410 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/29504 | |
| dc.description.abstract | En el presente artículo, el autor nos comparte un cuento con el que pretende iniciar de forma amena y desde un punto de vista didáctico el comienzo del estudio de los números complejos. | |
| dc.format.extent | 4 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Revista de investigación, Pensamiento Matemático | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | Todo el material presente en esta página esta bajo licencia creative commons 3.0 (BY-NC-SA) | |
| dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | |
| dc.subject | Conocimientos aritméticos | |
| dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | |
| dc.subject.classification | Enseñanza y formación | |
| dc.title | Cuentos Matemáticos. El origen de los números complejos | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | http://www2.caminos.upm.es/Departamentos/matematicas/revistapm/revista_impresa/vol_X_num_1/cue_mat_2_vol_10_num_1.pdf | |
