Pedagogía e historia. La educación como tiempo de la historia

dc.rights.license	Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0
dc.contributor.author	Heredia Duarte, M. I.
dc.coverage.spatial	Colombia
dc.date.accessioned	2021-04-19T06:11:01Z
dc.date.available	2021-04-19T06:11:01Z
dc.date.issued	2019-10-01
dc.identifier	ISSN-e: 2500-6436
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28785
dc.description.abstract	En el Articulo se exponen las intrincadas relaciones entre pedagogía e historia, mediadas por la relación entre la educación y el tiempo.
dc.format.extent	14 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional
dc.rights	Acceso abierto
dc.subject	Educación pedagógica
dc.subject	Teoría de la educación
dc.subject	Ciencias de la educación
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional
dc.title	Pedagogía e historia. La educación como tiempo de la historia
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/10628/7798

Archivos en el RDE(s)

Archivos	Tamaño	Formato	Ver
No hay archivos asociados a este RDE.