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Fundamentos teóricos del Pensamiento Complejo de Edgar Morin
dc.rights.license | CC BY-NC-ND 3.0 Costa Rica | |
dc.contributor.author | Barberousse, P. | |
dc.coverage.spatial | Heredía, Costa Rica | |
dc.date.accessioned | 2021-04-19T06:10:49Z | |
dc.date.available | 2021-04-19T06:10:49Z | |
dc.date.issued | 2007-12-01 | |
dc.identifier | ISSN: 1409‐42‐58, 2008 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28771 | |
dc.description.abstract | Edgar Morin planteó la emergencia de un nuevo paradigma de la complejidad, el cual intentaría articular y contextualizar las culturas científicas, las culturas de las humanidades y las culturas artísticas. Para llevar adelante tal propósito, se basó en la integración de ideas, conceptos y nociones provenientes de diversas fuentes teóricas. | |
dc.format.extent | 19 paginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Revista Educare | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.subject | Información científica | |
dc.subject | Conocimiento | |
dc.subject | Información | |
dc.subject.classification | Ciencias de la información | |
dc.title | Fundamentos teóricos del Pensamiento Complejo de Edgar Morin | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1437/15750 |
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