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dc.contributor.authorAvila, A.
dc.coverage.spatialMéxico
dc.date.accessioned2021-04-13T06:06:01Z
dc.date.available2021-04-13T06:06:01Z
dc.date.issued2016-01-01
dc.identifierDOI: 10.24844/EM2803.02
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28698
dc.description.abstractArticulo de investigación Vol. 28. No.3. México Diciembre 2016.Se expone la evolución de la investigación en el campo de la educación matemática, sus objetivos, metodologías, marcos referenciales y tareas pendientes.
dc.description.sponsorshipRevista Educación
dc.format.extentpp.31-60.
dc.language.isoes
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriCreative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional.
dc.subjectAnálisis funcional
dc.subjectAnálisis matemático
dc.subjectAnálisis de datos.
dc.subject.classificationMatemáticas y estadística
dc.titleLa investigación en educación matemática en México: una mirada a 40 años de trabajo.
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttp://www.revista-educacion-matematica.org.mx/descargas/Vol28/3/2.pdf


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