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Mediación escolar en el Modelo Educativo para la educación obligatoria en México
dc.contributor.author | Lara Romero, L. | |
dc.contributor.author | Alamilla García, M. A. | |
dc.contributor.author | García Hernández, J. A. | |
dc.coverage.spatial | Cross Rivwer, Nigeria | |
dc.date.accessioned | 2021-04-09T20:03:33Z | |
dc.date.available | 2021-04-09T20:03:33Z | |
dc.date.issued | 2017-07-21 | |
dc.identifier | ISSN (Online): 2319 – 7722, ISSN (Print): 2319 – 7714 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28428 | |
dc.description.abstract | La reciente publicación en el diario oficial del Modelo Educativo para la educación obligatoria en México, genera desafíos en la puesta en marcha para los docentes de educación básica, uno de ellos es, ¿Qué conocimientos, habilidades y destre | |
dc.format.extent | 6 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | CC-BY-NC | |
dc.subject | Legislación educacional | |
dc.subject | Escolaridad obligatoria | |
dc.subject | Educación universal | |
dc.subject.classification | Política educacional | |
dc.title | Mediación escolar en el Modelo Educativo para la educación obligatoria en México | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | http://www.ijhssi.org/papers/v6(7)/Version-2/H0607023742.pdf |
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