El quehacer ético del profesorado de secundaria: un análisis a través de sus actitudes y razonamientos. Estudio de caso en el contexto mexicano.
Metadata
Show full item recordAuthor
Hernández González,Marcela
González Ornelas,Virginia
Pérez Ferra,Miguel
Date
2016-05-30Abstract
Este artículo es un estudio centrado en el análisis de la ética profesional del profesorado que da clases en el nivel de secundaria.