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Producción científica sobre gamificación en educación: un análisis cienciométrico
(Calidad de revistas cientificas y españolas FECYT, 2019-05-17)
La gamificación es una metodología emergente que consiste en utilizar juegos o mecánicas de juego en contextos no lúdicos, proporcionando en educación la motivación de los alumnos. Este fenómeno ha provocado que no sólo ...
Conocimientos ancestrales y procesos de desarrollo. Nacionalidades indígenas del Ecuador
(Universidad Técnica Particular de Loja, 2020-01-01)
Vivimos en un país donde se habla a menudo de diálogo de saberes como medio para construir un futuro en el que todos y todas estemos representados y tengamos la posibilidad de decidir qué clase de vida queremos y por qué ...
De Habsburgos a Bornones. Legistas y canonistas en la Real Universidad de México.
(2020-01-20)
Artículo que versa sobre la Universidad de México que fue mayoritariamente canonista cuando las preferencias de los estudiantes eran juristas.
informar sobre la violencia contra las mujeres y las niñas: manual para periodistas
(UNESCO, 2021-01-01)
Abordar la violencia de género significa plantear un tema que le concierne a toda la humanidad. Reflexionar acerca de representaciones sesgadas, estereotipos, prejuicios y violencia contra las mujeres y las niñas significa ...
Ética profesional y responsabilidad social universitaria: experiencias institucionales
(Instituto de Investigaciones sobre la Universidad, 2019-01-01)
En esta obra, se conjugan trabajos de académicos de quince instituciones de educación superior de Brasil, España, Francia, México y Venezuela, que abordan cuestiones como formación docente, excelencia del profesorado, ...
La educación multigrado en México
(Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2019-01-01)
Este documento da cuenta de la problemática de las escuelas multigrado, para sentar las bases para formular directrices de política en miras de que se haga valer el derecho de todos a una educación de calidad. En este ...
La ciencia como derecho humano: una mirada desde la ciencia
(Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2020-01-01)
Este libro de Mario Albornoz, busca contribuir a la generación de conocimiento sobre el desarrollo del derecho a la ciencia en nuestra región, desde una mirada de la política científica. Estos aportes de Albornoz fueron ...
Modelos de investigación en liderazgo educativo: una revisión internacional
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2018-01-01)
Libro que presenta distintos posicionamientos teóricos, propuestas metodológicas y resultados de la práctica del liderazgo, emergentes a nivel global, en el campo de la educación y con desarrollo en muy diversos contextos. ...
Refeudalización. Desigualdad social, economía y cultura política en América Latina en el temprano siglo XXI
(Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias Sociales (CALAS), 2019-01-01)
La obra señala que en las sociedades contemporáneas constatamos un estado de desigualdad social como en el anterior régimen y la concentración de la riqueza en el “1 por ciento”, multimillonarios como presidentes, el aumento ...
Técnicas para el aprendizaje grupal. Grupos numerosos
(Universidad Nacional Autónoma de México, 19/06/2012)
A través de variadas técnicas pretende propiciar que los estudiantes se conozcan a sí mismos y a sus compañeros, que compartan sus conocimientos con otros y que, a su vez, aprendan de ellos. Además, busca que los profesores, ...