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    • Aprender ciencias en las escuelas primarias de América Latina 

      UNESCO Office Montevideo and Regional Bureau for Science in Latin America and the Caribbean (UNESCO, 2020-03-16)
      La alfabetización científica de niños, niñas y jóvenes ha sido declarada una meta educativa prioritaria para la formación de ciudadanos competentes en las sociedades actuales y futuras, profundamente atravesadas por los ...
    • La enseñanza de la ciencia en la educación básica en México 

      Flores Camacho, F. (Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2012-01-01)
      Tradicionalmente, las clases de ciencias en primaria dejan un tiempo marginal a las ciencias naturales, son un asunto complementario, no esencial y, sobre todo, no útil para la vida cotidiana. Es cierto que desde los ...
    • Los retos de la Geografía en Educación Básica. Su enseñanza y aprendizaje 

      Dirección General de Desarrollo Curricular (Secretaría de Educación Pública, 2011-01-01)
      El propósito del libro es impulsar la comprensión de los enfoques, campos formativos, asignaturas y contenidos del currículo nacional, apoyar la enseñanza en los distintos campos formativos y las asignaturas en los tres ...
    • Principios y grandes ideas de la educación en ciencias 

      Harlen, W. (2009-01-01)
      La presente obra expone que el actual curriculum, incluso el creado en las últimas dos décadas, tiene su raíz en la historia. Cada reforma es influenciada por la anterior; no hace muchos años que la ciencia fue opcional ...