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    • Jóvenes en la encrucijada digital. Itinerarios de socialización y desigualdad en los entornos digitales 

      Camacho Miñano, M. J. (Ediciones Morata., 2018-01-01)
      Este documento plantean nuevas posibilidades de pensar críticamente sobre la ‘revolución digital’, cuestionando sus bondades y clarificando los procesos que subyacen y condicionan la socialización digital de las generaciones ...
    • Los jóvenes sí-sí: experiencias y aprendizajes de organizaciones de la sociedad civil para la transición de los jóvenes entre educación y trabajo 

      Sánchez, M.; Biehl, M. L.; Sabra, M.; Fazio, M. V.; Moreno, M. V.; Arroyo, D.; Posada, C. (2014)
      Este documento aborda la experiencia de la Mesa Temática de Desarrollo Juvenil, que se enfoca en la transición entre educación y trabajo (transición que puede ser tanto de la escuela al trabajo como del trabajo a la escuela); ...
    • La brecha socioeducativa derivada del Covid-19: posibles abordajes desde el marco de la justicia social 

      Albalá Genol, M. Á.; Ignacio Guido, J. (Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2020-01-01)
      La crisis global generada por la pandemia ha tenido múltiples consecuencias a raíz del confinamiento decretado para la población. El ámbito educativo y todos sus agentes implicados han visto modificado su funcionamiento ...
    • La ciencia como derecho humano: una mirada desde la ciencia 

      Albornoz, M. (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2020-01-01)
      Este libro de Mario Albornoz, busca contribuir a la generación de conocimiento sobre el desarrollo del derecho a la ciencia en nuestra región, desde una mirada de la política científica. Estos aportes de Albornoz fueron ...
    • La competencia lectora en PISA. Influencias, innovaciones y desarrollo 

      Saulés Estrada, S. (Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2012-01-01)
      El propósito central de este cuaderno de investigación, titulado La competencia lectora en pisa. Influencias, innovaciones y desarrollo, es precisamente rastrear y revisar las fuentes bibliográficas de las que la prueba ...
    • La conducta social 

      Osimani, J.; Seydell, P.; Rodríguez, C. (Editorial de la Universidad Nacional de Cuya, 2005-01-01)
      Enseñar psicología social es para nosotros una tarea muy apasionante. Porque para nosotros, la psicología social es mucho más que teorías sobre la vida del hombre en la sociedad
    • La desigualdad de género comienza en la infancia: manual teórico-metodológico para transversalizar la perspectiva de género en la programación con enfoque sobre derechos de la infancia 

      Colín Colín, A. R.
      A nivel mundial, las niñas y las adolescentes enfrentan con mayor exclusión los retos económicos, sociales y culturales que los varones. Las problemáticas que viven en torno a las crisis económicas, la violencia y la ...
    • La educación a distancia vista desde la perspectiva bibliotecológica 

      Cabral Vargas, B. (Universidad Nacional Autónoma de México, 2011-01-01)
      El libro tiene la intención de servir como guía a las personas dedicadas a la útil tarea de planear modalidades en educación a distancia.
    • La educación a distancia y virtual en Ecuador. Una nueva realidad universitaria 

      Aldas, M.; Blacio, R.; Corral, D.; Correa, C.; Farfán, P.; Guamán, J.; Guerra, P.; Maldonado, J.; Morocho, M.; Novillo, F.; Paladines, J.; Rama, C.; Reyes, M.; Rubio, M. J. (2013-06-01)
      Este libro reúne diversos enfoques de especialistas en la materia, que desde diversos marcos institucionales y de abordajes, han preparado muy rigurosos ensayos sobre diversos aspectos de la educación a distancia en Ecuador. ...
    • La educación artística pre-universitaria 

      Miranda, F.; Vicci, G. (Udelar CSEP, 2015-01-01)
      El texto nos lleva a un recorrido por las disciplinas artísticas y su relación con la adquisición de aprendizajes significativos en la educación secundaria.
    • La educación básica de adultos: la otra educación 

      Messina, G. (UNESCO, 1993-01-01)
      Presenta los resultados de la investigación regional sobre educación básica de adultos, sistematizados a la luz de la relación existente entre educación y contexto sociocultural.
    • La educación como práctica de la libertad 

      Freire, P. (1964-06-01)
      Libro sobre pedagogía que postula modelos de ruptura con lo tradicional y transformación total.
    • La educación en tiempos de cambio 

      Castellano Gil, J. M. (Global Knowledge Academics, 2019-01-01)
      El libro plantea que la educación se encuentra en tiempos de cambios, donde el influjo del proceso globalizador y la revolución de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación han abierto distintas respuestas ...
    • La educación física en la escuela y su enseñanza 

      Ron,Omar; Luis Fridman,Jorge (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2013-01-01)
      Estimular reflexiones, no solo entre profesores de la educación física, sino entre todos los interesados.
    • La Educación Matematica en el siglo XXI 

      Martínez Ruiz, X.; Camarena Gallardo, P. (Quinta del agua ediciones, 2015-07-23)
      El proyecto y las intuiciones que dieron origen al libro La educación matemática en el siglo XXI tienen un primer antecedente en la preocupación de diversos países –mostrada entre 2012 y 2013– en torno a la enseñanza y el ...
    • La educación multigrado en México 

      Schmelkes, S.; Aguila, G. (Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2019-01-01)
      Este documento da cuenta de la problemática de las escuelas multigrado, para sentar las bases para formular directrices de política en miras de que se haga valer el derecho de todos a una educación de calidad. En este ...
    • La educación multigrado en México 

      Schmelkes, S.; Aguila, G. (Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2019-01-01)
      Recoge resultados de evaluaciones y estudios originales del INEE, institución que, preocupada por que se haga valer el derecho de todos y todas a una educación de calidad, ha enfocado actividades en todas sus áreas para ...
    • La Educación Obligatoria en México, Informe 2019 

      INEE (INEE, 2019-04-01)
      Desde su origen en 2002, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) ha trabajado en la evaluación de la garantía del derecho al logro de aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes (NNA), y desde ...
    • La educación secundaria en el mundo: el mundo de la educación secundaria (México y Perú) 

      Ducoing Watty, P. (Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2018-01-01)
      El libro se encuentra conformado por cuatro capítulos: dos destinados a un leve acercamiento a la problemática de la adolescencia, a la situación mundial de ésta con respecto a su escolarización; los otros dos corresponden ...
    • La educación secundaria en el mundo: el mundo de la educación secundaria. (Bélgica, Francia, Austria y España) 

      Ducoing Watty, L. P. (Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2010-01-01)
      A la diversidad de sus rasgos y de las metodologías que su estudio implica, en el caso del viejo continente habrá de tomarse en cuenta la "europeización" de los sistemas educativos, que comparten conceptos, fines, retos ...