Browsing Tesis de grado y posgrado by Subject "Formación"
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Las actividades en el aula con padres de familia estimulan la participación de los niños con barreras de aprendizaje
(Escuela Normal de Valle de Bravo, 2015-07-01)Investigación que se enfoca a la compresión de los factores que disminuyen las barreras de aprendizaje que enfrentan los alumnos de tres años al involucrar a las familias en actividades del aula que motivan a los alumnos ... -
Las actividades lúdicas como estrategia pedagógica para el desarrollo de habilidades psicomotrices en alumnos con discapacidad visual
(Escuela Normal de Educación Especial del Estado de México, 2020-07-01)Este documento aborda temas tales como: las actividades lúdicas, el desarrollo cognitivo, la atención y el desarrollo de la motricidad y actividades lúdicas y su impacto en la dimensión socio-afectiva para favorecer las ... -
El aprendizaje por descubrimiento en la potenciación del pensamiento científico de los niños preescolares: una propuesta desde la investigación acción
(Escuela Normal No. 3 de Nezahualcóyotl, 2020-07-01)Tesis de investigación que aborda el tema del aprendizaje por descubrimiento en niños preescolares, en dónde el alumno construye su propio conocimiento a través de la investigación, potenciando el pensamiento científico. -
Construcción sociocultural de valores, prácticas escolares y grafiti en secundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2013-06-01)Tesis que analiza la enseñanza de valores en los alumnos mediante un proyecto en el cual se pintaron grafitis dentro de la misma escuela, permitiendo a los alumnos expresarse con mayor comodidad. -
Cronotopías de las prácticas letradas de los jóvenes estudiantes de telesecundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2016-12-01)El propósito de esta tesis es documentar e interpretar las construcciones y significados que los jóvenes estudiantes de Telesecundaria otorgan a sus Cronotopías de prácticas letradas en su contexto escolar y social. Además ... -
Diseño de una propuesta pedagógica que apoye al desarrollo de un entorno social adecuado mediante el reconocimiento y fortalecimiento de diez valores en la escuela primaria
(Universidad Tecnológica Internacional, 2020-08-01)La presente tesis tiene como objetivo desarrollar en los alumnos de la escuela Primaria "Benito Juárez" valores que apoyen a la creación de un ambiente social idóneo para ellos y para toda la comunidad escolar, asimismo, ... -
Elaboración de mapas temáticos como material didáctico para innovar en la enseñanza de los contenidos del eje dos de la asignatura de geografía del programa aprendizajes clave 2017
(Escuela Normal de Capulhuac, 2019-07-01)Este trabajo surge por las habilidades tecnológicas que manifestó el autor al realizar un sin fin de material didáctico durante sus intervenciones pedagógicas, en este caso se enfoquó en la elaboración de mapas temáticos ... -
Estrategias didácticas para favorecer la comprensión lectora en alumnos de segundo grado de educación primaria
(Escuela Normal de Los Reyes Acaquilpan, 2020-07-01)Plan de acción constituido por cuatro apartados, identificación de la idea inicial; reconocimiento y revisión; propósitos y planificación, permite valorar la pertinencia de las acciones enfocadas hacia la comprensión lectora ... -
Importancia de la evaluación diagnóstica para conocer las deficiencias en la profesionalización del docente de telesecundaria en la segunda lengua: Inglés
(Instituto de Estudios Superiores en Educación por Competencia, 2016-12-01)Esta tesis tiene como propósito conocer el nivel académico de los docentes de telesecundaria en segunda lengua (inglés) y sirva como punto de partida para que puedan alcanzar el estándar establecido por ... -
La innovación didáctica de los docentes en el fortalecimiento de las inteligencias múltiples del niño en la edad preescolar
(Escuela Normal No.3 de Nezahualcóyotl, 2020-07-01)Tesis de investigación que refleja la importancia de la innovación didáctica como actividad vital para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje en los docentes de educación preescolar. -
La interacción comunicativa y su impacto en el desarrollo del lenguaje oral en los niños de edad preescolar
(Escuela Normal No. 3 de Nezahualcóyotl, 2020-07-01)El documento aborda la importancia que tiene que el alumno de educación preescolar desarrollo el lenguaje oral desde temprana edad, ya que éste le ayudará a interactuar mejor en sociedad. -
El juego colaborativo como estrategia para favorecer el desarrollo socioemocional en niños de 3° de preescolar
(Escuela Normal No. 3 de Nezahualcóyotl, 2020-07-01)El documento aborda el tema del juego colaborativo, se llevó a la práctica con un grupo de alumnos de 3° de preescolar, en el cual se observaron en un principio conductas de apatía, poca participación en los juegos; de ... -
El pensamiento creativo para promover la autonomía en alumnos de educación primaria
(Escuela Normal de Coatepec Harinas, 2020-07-01)Tesis de investigación en la que se hace referencia al pensamiento creativo para promover la autonomía en alumnos de educación primaria y mejorar de ésta manera el método de enseñanza-aprendizaje. -
El pensamiento crítico para favorecer el aprendizaje colaborativo en el aula
(Escuela Normal de Coatepec Harinas, 2020-07-01)Tesis de investigación en la cual se hace referencia al pensamiento crítico como método de enseñanza para favorecer el aprendizaje colaborativo en el aula en los diferentes niveles educativos. -
La representación de la realidad a través del dibujo como expresión gráfica en niños de edad preescolar
(Escuela Normal No. 3 de Nezahuacóyotl, 2020-07-01)El documento trata sobre cómo los niños preescolares se expresan a través del dibujo, y con esto se pueden conocer las emociones, sentimientos o ideas que los niños quieren expresar y al mismo tiempo entender su personalidad. -
Sistema para la administración del aprendizaje en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la actualización de los docente de educación básica; caso de estudio secundaria general
(Universidad Interamericana para el Desarrollo, 2012-09-01)El presente documento tiene como propósito Identificar los elementos que requiere una instrucción dirigida a docentes en el área de Tecnologías de la Información y la Comunicación para que sean empleadas por ...