Browsing Tesis de grado y posgrado by Subject "Enseñanza de la lectura"
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Un acercamiento a la lectoescritura a través de las artes visuales en nivel preescolar
(Escuela Normal No. 3 de Nezahualcóyotl, 2020-07-01)El documento aborda la importancia de las artes y la lectoescritura en nivel preescolar, las estrategias que se tienen que implementar en el aula para ayudar a los alumnos en su aprendizaje y desarrollo. -
Actividades lúdicas para fomentar la lectura en el tercer grado grupo C en la escuela primaria Joaquín Arcadio Pagaza
(Escuela Normal de Valle de Bravo, 2020-07-01)Análisis de la práctica docente a través de la propuesta de Elliott, de dos sesiones de intervención en las que se propone la aplicación de actividades lúdicas como juegos, en el aprendizaje de la lectura. -
Adquisición de la lectura y escritura, en los alumnos de primer grado de educación primaria
(Escuela Normal de Coatepec Harinas, 2019-07-01)Tesis de investigación que busca diseñar una metodología de enseñanza y probar la importancia de la aquisición de la lectura y escritura, partiendo de estudios anteriores sobre la alfabetiación, en los alumnos de primer ... -
Ambientes de aprendizaje en la enseñanza de la lectura y escritura en los alumnos de segundo grado de educación primaria
(Escuela Normal de Coatepec Harinas, 2020-07-01)La tesis habla acerca de la elección de la mejor estrategia para impulsar el aprendizaje de la lectura y la escritura basada en el contexto escolar y de los alumnos de segundo año de primaria -
La aplicación de estrategias didácticas para el mejoramiento de la comprensión de textos en el proyecto didáctico: reeditar un artículo de divulgación de la asignatura de español en el bloque IV, en el quinto grado, grupo B, de la escuela primaria Justo Sierra del turno vespertino, ubicada en la comunidad de Santa María Zolotepec, Xonacatlán, Estado de México. ciclo escolar 2013-2014
(Escuela Normal Rural "Lázaro Cárdenas del Rio", 2014-07-01)El presente documento habla sobre la lectura como una herramienta fundamental para la adquisición de conocimientos ya que a través de la interpretación de textos la persona ve al mundo desde una perspectiva muy diferente ... -
Aprendizaje de la lengua escrita en preescolares: diseño, aplicación y seguimiento de situaciones didácticas
(2021-03-10)La investigación se acompaña de la aplicación de tres situaciones didácticas, mismas que se concretan en tres capítulos sobre los hallazgos, su análisis y conclusiones, sobre favorecer el aprendizaje de la lecto–escritura -
La comprensión lectora en el proceso aprendizaje de los alumnos de secundaria
(Universidad OMI, 2020-07-01)Tesis cuyo objetivo es establecer la relación que existe entre la comprensión lectora y el aprendizaje significativo mediante la aplicación de estrategias para la mejora de los aprendizajes en los alumnos que cursan la ... -
La comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de educación primaria
(Escuela Normal de Santiago Tianguistenco, 2020-07-01)Tesis de investigación en la que se presentan situaciones de aprendizaje que giran en torno a la comprensión lectora, ya que, es un proceso que implica el desarrollo de la lectura que es desarrollado en los primeros años ... -
La comprensión lectora: una estrategia para el logro de aprendizaje en los alumnos de primer grado de secundaria
(2020-07-09)En el ensayo se destaca la importancia de la comprensión lectora, el papel del docente en la práctica de la lectura, así como las estrategias que la favorecen en estudiantes de secundaria. -
El contexto y su relación en el aprendizaje de Ricardo y Fernando alumnos de primer grado de telesecundaria
(Escuela Normal Regional de Tierra Caliente, 2015-07-01)Tesis presentada para obtener el grado de licenciada en educación, donde se hace un análisis del contexto de dos estudiantes, las dificultades y retos que enfrentan para cursar el nivel de secundaria en la modalidad de ... -
Enseñar a leer y escribir en primer año de primaria. Reflexión en escuelas del municipio de Ocuilan. Ciclo escolar 2017-2018
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2020-11)La investigación centra la atención en el quehacer docente desarrollado en primer grado de cuatro escuelas primarias del municipio de Ocuilan, Estado de México para observar aquellos elementos influyentes en la enseñanza ... -
La escritura, mediante el uso de portadores de texto en preescolar
(Escuela Normal de Capulhuac, 2020-07-01)Informe de prácticas profesionales cuyo objetivo es sensibilizar e informar a los docentes respecto a su papel al frende de los estudiantes para ayudar al desarrollo de habilidades de los alumnos. Se propone la utilización ... -
Estrategias de enseñanza para fortalecer la lectoescritura en alumnos de primer grado de primaria
(Escuela Normal de Santiago Tianguistenco, 2020-07-01)Tesis de investigación que tiene como objetivo principal mejorar la calidad de la educación al implementar una evaluación y desarrollo de una metodología enfocada en habilidades de lectoescritura para alumnos de educación básica. -
Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en alumnos de segundo grado de secundaria
(Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan, 2020-07-01)El ensayo explica lo que es la comprensión lectora, sus implicaciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje; así como las estrategias que permiten a los estudiantes desarrollar la facultad de comprender textos, propiciando ... -
Estrategias lúdicas como acercamiento a la lecto-escritura en el 3er grado de nivel preescolar
(Escuela Normal No. 3 de Nezahualcóyotl, 2020-07-01)Tesis de investigación que retoma la importancia que tiene involucrar a los niños desde una edad temprana en la lectura y escritura, y sobretodo fomentar en ellos el gusto por las mismas; se hace un análisis desde la ... -
Estrategias para favorecer la producción de textos y la comprensión lectora, en los alumnos de 6° B de la escuela primaria Alfredo del Mazo Vélez, durante el ciclo escolar 2019–2020
(Escuela Norma No.2 de Nezahualcóyotl, 2020-07-01)Bajo la línea de trabajo de un informe de prácticas profesionales se articularon conocimientos teóricos-empíricos, con la intención de implementar estrategias que contribuyeran a la mejora de los estudiantes en la comprensión ... -
Érase una vez la literatura... Cómo estimular el fortalecimiento de competencias literarias en adolescentes de secundaria
(Escuela Normal de Santa Ana Zicatecoyan, 2020-07-01)Ensayo en el que se refleja un estudio crítico y retórico que habla del desarrollo de dominios lingüísticos y fortalecimiento de los mismos para evolucionar hacia las competencias literarias en estudiantes de secundaria. -
La falta de corrección de la lectura en el 2º grado de educación primaria
(Escuela Normal No. 3 del Estado de México, 1984-09-01)Tesis que aborda la problemática de atender oportunamente las deficiencias lectoras de los estudiantes de segundo grado de primaria, pues es un conocimiento básico para adquirir otros más complejos. -
Fortalecimiento de la evaluación formativa a través de proyectos didácticos en la asignatura de español
(Escuela Normal de Santiago Tianguistenco, 2020-07-01)Documento que se centra en dar respuesta a las interrogantes que surgieron al estar trabajando con los estudiantes del segundo grado grupo “G”, con una matrícula de 37 estudiantes de la Escuela Primaria “Lic. Benito Juárez” ... -
Fortalecimiento de la lectoescritura mediantes actividades lúdicas en primer grado de educación primaria
(Escuela Normal de Santiago Tianguistenco, 2020-07-01)El trabajo de investigación pretende favorecer el desarrollo de la lectoescritura en alumnos de primer grado de educación primaria, mediante la aplicación de actividades lúdicas, a fin de insertarles en procesos de aprendizaje ...