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Una aproximación a la comprensión de la conciencia moral de docentes de educación básica a través de un proyecto de intervención
(Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE), 2009-01-01)
El estudio tiene el propósito de contribuir a una mejor comprensión de la conciencia moral de los maestros con respecto a su práctica cotidiana, a través del análisis de su comportamiento normativo, afectivo y pedagógico.
Investigación desde la escuela. El maestro y la maestra como investigadores
(2021)
La maestra y el maestro investigador. Un tema que genera diferentes posiciones, planteamientos y reflexiones. Por eso, en esta edición de nuestro MAU, contamos con la participación de maestros y maestras investigadores que ...
Estudios bibliométricos en psicología
(Universidad de Vigo, 2019-12-01)
Los criterios de calidad empleados por las revistas científicas, las temáticas más actuales y los autores más relevantes, son de gran interés para los investigadores de los distintos ámbitos.