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Mostrando RDE(s) 1-10 de 271
La enseñanza remota no viene sin retos
(Centro de Investigación y Docencia en Enseñanza de la Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-06-07)
El presente artículo habla de la crisis generada por el COVID-19 en la educación, en específico la educación de los niños y niñas de 3 a 6 años de edad. La carencia de preparación profesional para atender los procesos de ...
COVID-19 y educación a distancia digital: preconfinamiento, confinamiento y posconfinamiento
(2021-01-01)
La modalidad de educación a distancia, fundamentalmente en soporte digital, vino a ofrecer soluciones de emergencia a dicha crisis. En este trabajo se lleva a cabo una reflexión sobre las percepciones previas al COVID-19 ...
Propuesta de estrategias de aprendizaje acorde a los estilos de aprendizaje de los estudiantes de Ingeniería de la ESCOM del IPN
(2020-01-01)
Este trabajo describe una experiencia en donde se
identifican los estilos de aprendizaje, de acuerdo al modelo de Richard Felder, de las cinco categorías polares, en los estudiantes del cuarto
nivel del mapa curricular, ...
De El Blog como apoyo al ejercicio docente, cuatro años de experiencia
(Red Académica Conocimiento Libre y Educación, 2011-01-01)
El artículo recoge la experiencia, análisis y reflexiones de los últimos 4 años empleando blogs como recursos de apoyo al aula en clases de educación primaria.
Recreos entretenidos: Una vivencia desde la docencia
(Universidad de Valparaiso, 2021-01-01)
Este relato vivencial quiere resumir y focalizar las experiencias de una pareja de profesionales en el área de Educación Física, a través del Programa “Recreos Entretenidos” de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas ...
Enseñanza virtual en tiempos de emergencias: continuidades y transformaciones
(2021-01-01)
Con la pandemia por la COVID-19, la virtualidad se instaló en nuestras vidas ofreciendo una alternativa para sostener actividades y relaciones, incluyendo las prácticas de enseñanza universitaria. En tal contexto, este ...
Estilos de enseñanza y representaciones sobre evaluación y aprendizaje
(Universidad Autónoma de Madrid, 2018-02-03)
En este artículo presentamos los resultados obtenidos en una investigación realizada con docentes de Ciencias Naturales con el objetivo de identificar y analizar sus representaciones sociales (RS) sobre evaluación y ...
Evaluación del aprendizaje en la educación a distancia
(Universidad de Murcia, 2006)
En México se empieza a generalizar la educación a distancia “en línea” en las universidades públicas y privadas. Existe una preocupación creciente por la calidad de los cursos y se elaboran estándares e instrumentos para ...
Content analysis of research papers on flipped learning
(2021-04-21)
El propósito de este estudio es describir el estado actual de la publicación de investigaciones y las tendencias en el aprendizaje invertido, que se encuentran en "Web of Science" durante el período 2014-2018. Hay 262 ...
Reflexiones sobre los procesos de enseñanza/ aprendizaje en la educación a distancia
(2021-10-07)
El objetivo de este artículo es reflexionar sobre los procesos de enseñanza en la educación a distancia. La metodología usada es una revisión teórica donde se identificaron aspectos relevantes en el proceso de enseñanza/ ...