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La Webquest como herramienta didáctica para potenciar el pensamiento crítico en la formación de estudiantes universitarios
(Grupo Docentes 2.0, 2020-04-10)
La WebQuest es un recurso didáctico basado en el aprendizaje constructivista que está teniendo mucho éxito en el contexto educativo. Sin embargo, se han presentado falencias al momento de incorporar las nuevas tecnologías ...
Educación ambiental y comunicación del cambio climático: una perspectiva desde el análisis del discurso
(Revista Mexicana de Investigación, 2019-07-01)
Este trabajo presenta algunos resultados del análisis del discurso realizado a las acciones de educación y comunicación contenidas en el Programa de Acción Climática de la Ciudad de México 2014-2020 (PACCM), que se configura ...
Prácticas de re-existencia: pedagogías corporales en la docencia universitaria
(Revista Mexicana de Investigación, 2019-07-01)
Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada en un contexto universitario, entre 2016 y 2017, orientada desde formas vivas de acción y pensamiento entre docentes de diversas prácticas corporales, ...
Acoso sexual laboral y estrés en docentes de enseñanza media superior de una universidad pública de la zona metropolitana de Guadalajara
(Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara. ISSN: 1665-3572, 2019-02-12)
La presente investigación determina la presencia de acoso sexual laboral y síntomas de estrés en docentes de planteles de enseñanza media superior de una universidad pública de la zona metropolitana de Guadalajara. De los ...
Compromiso organizacional y promedio escolar en estudiantes de maestría: el efecto moderador de las tendencias alocéntricas e idiocéntricas
(2018-01-03)
El objetivo de este trabajo fue examinar la relación del compromiso organizacional con el promedio escolar en estudiantes de la Maestría en Administración de la Universidad Autónoma del Estado de México.
Evaluación de competencias en la finalización del curso: introducción a la programación básica multidisciplinaria con enfoque a solución de problemas, para alumnos de nuevo ingreso al nivel superior
(Grupo Docentes 2.0, 2019-09-11)
La programación es la interpretación de una computadora, de las actividades, la forma y el orden en que debe de ser ejecutadas dichas actividades, previamente introducidas por un programador. La implementación de la ...
Abc de la tesis doctoral con enfoque de competencias proactivas
(Grupo Docentes 2.0, 2019-05-30)
Este artículo pretendió examinar lo que acontece hoy día en la investigación universitaria y su vinculación con los procesos de titulación mediante la confección del trabajo de tesis doctoral como una nueva forma de didáctica ...
La Virtualización en las Organizaciones Universitarias. Un Nuevo Modelo de Gerencia Educativa
(Grupo Docentes 2.0, 2020-02-16)
El presente ensayo es una descripción bibliográfica sobre la virtualización en las organizaciones universitarias y su implementación como un nuevo modelo de gerencia educativa, donde se abordará la definición de virtualización, ...
Nuevos modelos tecnopedagógicos. Competencia digital de los alumnos universitarios
(2015-08-05)
Este artículo muestra los resultados conseguidos mediante una investigación de carácter cuantitativo, realizada con el objetivo de conocer el perfil competencial en materia tecnológica de 301 estudiantes que ingresan por ...
Educación laica en el sistema educativo mexicano: entre la omisión, la ambigüedad y el conflicto
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2012-01-01)
El propósito del presente artículo es ofrecer algunas reflexiones sobre la evolución que ha experimentado la educación laica en México en la parte normativa en contraste con la incomprensión de ésta por parte de los sujetos ...