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La participación equitativa en el alumnado de educación básica desde la mirada de género
(Coordinación de extensión y difusión de la División de Estudios de Posgrado, BECENE, San Luis Potosí, S.L.P. ISSN electrónico: 2683-1953., 2020-12-09)
La investigación se enfoca en observar cómo la participación del género masculino es mayor y con más seguridad en la escuela, en específico en una institución de educación primaria en San Luis Potosí, en la que las niñas ...
Emprendimiento e innovación en educación técnico profesional: percepción desde los docentes y directivos
(Revista Colombiana de Educación, 2020-01-01)
El emprendimiento y la innovación docente hacen referencia a los cambios y adaptabilidad dentro de un contexto cambiante es importante analizar detenidamente este artículo con la finalidad de mejorar en nuestra práctica docente.
Fortalecimiento del liderazgo estudiantil y docente en la Educación Superior: revisión crítica de avances y limitaciones en las instituciones mexicanas
(Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara. ISSN: 1665-3572, 2020-08-21)
A lo largo de las primeras dos décadas del siglo XXI, el tema del liderazgo estudiantil y docente ha sido impulsado de manera prioritaria en numerosas Instituciones de Educación Superior (IES) en México, con el objetivo ...
La asistencia a clases de los estudiantes en la educación media superior. Aportes desde una investigación etnográfica en la Ciudad de México
(Universidad Iberoamericana, 2020-05-01)
Se analiza la problemática de la asistencia a clases de los estudiantes de nivel medio superior, temática que cobra centralidad en tiempos de obligatoriedad de la educación media superior (en México, desde 2012), dada su ...
Metodologías narrativas en educación
(Pedagogías UB, 01/01/2020)
La narración es una herramienta educativa de primer orden. Con el denominado «giro narrativo» en el ámbito de las ciencias sociales, el interés por sus diversas formas y contextos no ha dejado de aumentar, hasta el punto ...
Educación y pandemia. Una visión académica
(IISUE, 2020-05-25)
La repentina aparición en China de la covid-19, en diciembre de 2019, y su ulterior expansión por todo el mundo durante los meses siguientes, ha representado, por su gravedad y alcance, un reto global sin precedentes. Si ...
La condición juvenil en Latinoamérica: identidades, culturas y movimientos estudiantiles
(Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación, Universidad Nacional Autónoma de México., 2020-01-02)
El libro es una recopilación de investigaciones históricas elaboradas por académicos y jóvenes investigadores de México, Colombia, Chile y Argentina; como un estudio de la juventud a partir de su definición social, de la ...
E-Learning como estrategia pedagógica en la educación superior
(Grupo Docentes 2.0, 2020-04-10)
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el momento presente han tomado un rol protagónico en la sociedad, que son indispensables en el ámbito pedagógico. Esta investigación se llevó a cabo en la ...
Evaluación de competencias en educación superior: conceptos, principios y agentes
(Universidad de Costa Rica, 2020-11-21)
Las instituciones de educación superior actualmente están adoptando, a nivel mundial, una nueva forma de orientar la enseñanza de los contenidos a las competencias. Por su carácter de situado y complejo, la competencia ...
La estrategia curricular de idioma Inglés desde la disciplina Química General
(Universidad de Guantánamo, 2021-01-10)
El artículo aquí propuesto nos relata si el cumplimiento de la estrategia curricular del idioma Inglés aún constituye un problema a perfeccionar en el colectivo de disciplina Química General. Se elaboran tareas docentes ...