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Modelo teórico para la medición del pensamiento crítico holístico en el proceso de diagnóstico de enfermería
Riegel, F.; da Graça Oliveira Crossetti, M. (Revista Pensamiento Actual, 2020-05-18)Objetivo: describir el modelo teórico creado para medir el pensamiento crítico holístico en la enseñanza de enfermería utilizando la Rúbrica de puntuación de pensamiento crítico holístico