Listar Cosecha por autor "Espinosa Gerónimo, L."
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Diversidad y prioridades educativas en escuelas multigrado. Estudio de caso en México
Galván Mora, L. R.; Espinosa Gerónimo, L. (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), 2017-09-01)El objetivo de este artículo es ofrecer una aproximación etnográfica a las dimensiones de la diversidad en un grupo multigrado y sus implicaciones para la enseñanza: la dimensión social, vinculada al territorio rural y su ...