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    • Valores en la vida diaria de jóvenes y adultos 

      Olvera Ramos, A.; García Luján, E.; Ortega Durán, R. (2021-03-05)
      Forma en como se desarrolla una persona con su entorno, dicha relación no se puede realizar adecuadamente a menos que existan bases, leyes o normas.
    • Guía de estudio 

      Astrid Natalia,Andalón Benítez (sin editorial, 2021-03-29)
      Guía de estudio que profundiza el conocimiento de la socioemociones
    • Huerto escolar 

      De Jesús Flores, A. (2020-01-01)
      Tríptico en donde se explican los pasos para la elaboración de un huerto escolar
    • Igualdad de género. Educación media superior 

      Rubio-Almonacid, M. R.; Pérez-Martínez, Y.; Ramírez-Lindemann, B.; Ramos-Trejo, D. R.; Rivera-Camacho, M. C.; Rosales-Morales, E. S.; Saracho-Martínez, E. P.; Aguilar-Jiménez, D. E. (Secretaría de Cultura y Turismo del Gobierno del Estado de México-Consejo Editorial de la Administración Pública Estatal, 2022-06-01)
      La igualdad de género consiste en el acceso efectivo al ejercicio de los derechos de las mujeres y los hombres en condiciones equitativas, libres de discriminación y de violencia. Sin embargo, niñas, adolescentes, jóvenes ...
    • Los Programas de Transferencia Condicionada como políticas dirigidas a grupos vulnerables. Características de familias de estudiantes de nivel medio superior participantes en el programa Oportunidades 

      López Espinosa, S. (Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2021-08-09)
      Informe de investigación sobre el impacto que genera el programa de becas "Oportunidades" en los estudiantes de nivel bachillerato. Asimismo se analizan los efectos en la estructura familiar.
    • Que los alumnos lean. Una propuesta para el bachillerato 

      Moysen-López, L. D. (Universidad Nacional Autónoma Autónoma de México; Facultad de Estudios Superiores Acatlán, 2014-05-01)
      Trabajo de investigación cuyo objetivo es diseñar una metodología para que los alumnos (jóvenes y adolescentes) mejoren su nivel lector; además, se analiza su acceso a textos que den sentido a su vida para su desarrollo ...
    • La transpolación vivencial 

      Tapia-Jiménez, D. (2021-01-01)
      Documento dirigido a docentes en formación que tiene como objetivo, informar ¿Qué es y cómo puede utilizarse la transpolación vivencial en la materia de historia? para su aplicación en educación básica.
    • Monitoreo sobre la ejecución del sistema tutorial 

      Álvarez-Guzmán, L. (2021-01-01)
      En un contexto de nivel superior maneja lo que sería el monitoreo sobre la ejecución del sistema tutorial, de los tipos que existen, de las ventajas y el fin para el cual fue creado.
    • Trabajos escolares de investigación 

      Herrera Libertd, A. (2021-01-01)
      Guía de orientación pedagógica que describe una sugerencia de pasos para lograr el interés por la investigación en los alumnos de telesecundaria.
    • Introducción al pensamiento complejo 

      Hernández Vergara, E. M. (2020-01-01)
      Plan de trabajo para la materia Introducción al pensamiento complejo, el cual, es de carácter teórico-práctico. Se relaciona con el plan de estudios de manera transversal y longitudinal, cómo se representa en el modelo ...
    • Plan de 7° semestre 

      Henández Vergara, M.; Cruz Vázquez, M. G.; Alpizar Hernández, J.; Hernández Macedo, A. (Escuela Normal de Sultepec, 2020-01-01)
      Plan de trabajo para el Taller de diseño de propuestas didácticas y análisis del trabajo docente I, el cual tiene relación estrecha con el plan de estudios, específicamente con los campos del perfil de egreso; dominio de ...
    • La infografía como estrategia didáctica en la interpretación de textos 

      Espinosa García, I. (2020-07-01)
      En este trabajo se presenta a la infografía como estrategia didáctica en la interpretación de textos, además pretende dar a conocer y promover el uso de la infografía didáctica entre docentes como una novedosa forma de ...
    • Estrategia pedagógica exitosa referente al movimiento rectilíneo uniforme 

      Escalera Castillo, L. T. (2020-06-29)
      En este documento se describe el contenido de una estrategia pedagógica exitosa referente a la enseñanza del movimiento rectilíneo uniforme, en el marco de la enseñanza de la asignatura de Ciencias. El aprendizaje esperado: ...