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El aula invertida como estrategia para la mejora del rendimiento académico
(UNAM, 2016-08-01)El presente artículo indaga en el efecto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la educación ha provocado que tanto los docentes como los investigadores se interesen en conocer las posibilidades que ... -
El autoconcepto de los millennial´s como aprendices y la autorregulación y motivación por el aprendizaje permanente
(Revista Iberoamericana de Educación, 2019-02-15)Esta investigación tuvo el propósito de analizar el autoconcepto de los universitarios millennials como aprendices, así como su percepción sobre la autorregulación y motivación para su aprendizaje permanente. Basado en un ... -
El bienestar y la orientación educativa enfocados en las nuevas generaciones
(Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 2020-03-01)El estudio del bienestar en el entorno educativo se ha replanteado con la inserción de elementos de la psicología positiva en el entorno escolar, misma que ha modificado algunas perspectivas en torno a la orientación ... -
El bullying y la violencia escolar
(Universidad de Granada, 2016-12-31)En la actualidad se están incrementando los casos de acoso escolar o también llamado “bullying”. En este artículo conoceremos qué es el bullying en un primer apartado, siguiendo con el apartado en el cual nos adentraremos ... -
El cambio del estudiante ante la tecnología
(Grupo Docentes 2.0, 2019-09-13)Esta afirmación se ve reforzada por las conclusiones presentadas por la Dra. Diana Oblinger (2005) quien afirma que se ha dado un cambio en la relación que los estudiantes mantienen con la tecnología. Los estudiantes a los ... -
El caso de la tira de colores
(Argentina. Ministerio de Educación de la Nación, 2018-01-01)Este material nos muestra un análisis y resolución de una secuencia que involucra problemas para trabajar la transición de la aritmética al álgebra. -
El cálculo ABN un enfoque diferente para el aprendizaje del cálculo y las matemáticas
(Universidad Pontificia Comillas, 2018-12-04)En el presente artículo se hace una presentación general del método de cálculo abierto basado en números (ABN), destacando sus principales rasgos y los puntos diferenciales respecto a otros métodos matemáticos y también ... -
El cisne negro. Itinerarios, deriva y nomadismo en la LIJ 2.0
(Universidad de la Rioja, 2019-11-03)El artículo parte de la analogía del cisne negro para poner en valor los paradigmas de la deriva, la exploración y el nomadismo de materiales, en aplicación a la Literatura Infantil y Juvenil. -
El clima del aula como factor de eficacia escolar desde el trabajo del profesor de bachillerato
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2019-06-28)Con el propósito de conocer lo necesario para lograr una formación integral en los estudiantes, se han desarrollado proyectos e investigaciones enfocados en identificar los factores más importantes para este cometido. Como ... -
El cómic como herramienta pedagógica para la enseñanza del inglés
(Proyecto Educa, 2018-01-01)Libro que contiene estrategias basadas en cómics para el aprendizaje de la lengua extranjera, inglés, bajo criterios fundamentados en Piaget. Recomendado para el nivel primaria. -
El cuerpo humano: salud y enfermedad. Aparatos que intervienen en la nutrición
(2020-01-01)Describe los diferentes sistemas y aparatos que intervienen en la nutrición, el aparato digestivo, aparato respiratorio, aparato circulatorio y el aparato excretor, las partes que los componen, así como las enfermedades ... -
El currículo de la educación básica en México: un proyecto educativo flexible para la atención a la diversidad y el fortalecimiento de la sociedad democrática
(Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2012-09-26)El presente trabajo proyecta una mirada en torno a los principios de la Educación Inclusiva como pre-requisito para comprender el diseño curricular y como condición necesaria para garantizar una educación pertinente, de ... -
El debate actual sobre la familia en la teoría social: ¿desaparición, transformación o profundización en una categoría antropológica básica?
(Universidad de Navarra, Servicio de Publicaciones, 2004-01-01)Donati ha justificado recientemente la posible compatibilidad entre las teorías de Lévi Strauss y Talcott Parsons respecto de la familia, sin aceptar las críticas que por este motivo formuló Foucault. Con este fin se ... -
El desafío del sector educativo para contribuir en la participación de niñas, jóvenes y mujeres en la ciencia
(Educ.ar, 2021-02-12)En esta entrevista se habla sobre la necesidad de abrir horizontes y contribuir a promover una mirada que interpele las representaciones sociales, instrumentos de género. -
El desarrollo de la ciencia
(Espacio abierto, 2000-10-01)El presente trabajo tiene la finalidad deexplicar, en primer lugar, el desarrollo de la ciencia moderna, la cual se demarcó de otros saberescomo los filosóficos y metafísicos, definiendo suexistencia en base a la racionalidad ... -
El desarrollo de la competencia matemática en el aula de ciencias experimentales
(Revista Iberoamericana de Educación, 2015-03-15)En este artículo se proponen estrategias para el desarrollo de la competencia matemática en las clases de ciencias. En primer lugar, se analiza qué es la competencia matemática y se estudian las habilidades que deben ... -
El desarrollo de la identidad profesional docente en la formación inicial del profesorado de secundaria
(Universidad de Salamanca, 2016-06-01)El presente artículo nos describe la investigación y los resultados obtenidos durante el trabajo realizado por Rocío y Alfonso, autores del libro. Llevan a cabo una encuesta abierta a 335 estudiantes en la materia, ... -
El desarrollo de pensamiento crítico en ciencias naturales con estudiantes de básica secundaría en una Institución educativa de Pereira-Risaralda
(Diálogos sobre educación, 2018-01-01)Este artículo muestra los resultados de la investigación “Desarrollo de pensamiento crítico en Ciencias Naturales con estudiantes de básica secundaria en la institución educativa Boyacá” el cual se realizó en el marco de ... -
El empleo de estrategias en el aprendizaje de las matemáticas en enseñanza secundaria obligatoria
(Universidad de Murcia, 2016-05-26)El objetivo de este estudio es detectar diferencias que se puedan producir en el empleo de dichas estrategias en función del curso académico. Para ello se han recogido datos de 565 estudiantes ... -
El enfoque por tareas en la enseñanza de lenguas extranjeras: reflexiones de su origen y relació con otros enfoques
(REDIPE, 2019-09-01)Análisis de los enfoques tradicional, estructural, comunicativo en la enseñanza del inglés y del enfoque de tareas en la enseñanza del español como lengua extranjera.