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Mostrando RDE(s) 22-41 de 53
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La educación multigrado: debates, problemas y perspectivas
(2020-07)El presente documento busca ofrecer un balance de la literatura internacional sobre la educación multigrado, así como compartir una actualización y análisis de la situación de los servicios rurales multigrado en nuestro país. -
Educación técnico profesional en Chile
(2015)El rol del capital humano como motor de desarrollo productivo y crecimiento de los países es uno de los temas más estudiados en ciencias sociales. El consenso es amplio: la educación, entendida como el proceso ... -
Educación y diversidad cultural.
(Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)., 2019-01-01)Reseña esta obra Jesús Martín Ramírez nos indica que consta de ocho capítulos y nos narra que los temas que se abordan "ayudan a orientar significativamente a los estudiantes y profesores de las distintas carreras relacionadas ... -
Educar y Proteger. El Trabajo Docente en una Escuela Segura (Guía para Docentes)
(Secretaría de Educación Pública, 2010-01-01)La Secretaría de Educación Pública impulsa el Programa Escuela Segura, como una estrategia para conseguir que las escuelas de educación básica se consoliden como espacios seguros, en los que se prevengan riesgos asociados ... -
El Impacto de la Infraestructura Escolar en los Aprendizajes de las Escuelas Secundarias
(Instituto Nacional de Evaluación Educativa, 2018-05-01)Estudio sobre el estado de la infraestructura escolar y su impacto en la trayectoria y los aprendizajes de los alumnos. -
La escuela básica de la zona marginal de Santo Domingo (Un estudio comparativo de la organización industrial del servicio de educación en la República Dominicana)
(1997)El presente trabajo recoge los resultados de una investigación sobre la organización industrial de la escuela básica en la zona pobre de la ciudad de Santo Domingo. -
Escuela y familias dialogando
(Secretaría de Educación Pública, 2019-09-30)Trata de que hay que promover que escuela y las familias trabajen juntas, compartan objetivos y realicen acciones que apoyen el desarrollo y el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes. -
Estudio Internacional de Educación Cívica y Ciudadana Cívica 2016
(Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2018-01-01)Este informe explica los propósitos de la educación cívica y la formación ciudadana en nuestro país, así como el contexto sociodemográfico en el que la abordan los docentes y el dominio del conocimiento cívico de los ... -
Formación cívica y ética en la vida escolar
(Secretaría de educación Publica, 2019-09-30)El documento texpone que potenciar la capacidad de escuchar con atención las ideas, razones y sentimientos de otras personas de escuchar con atención las ideas, razones y sentimientos de otras personas. -
El gasto público en infancia y niñez en América Latina y el Caribe ¿Cuánto y cuán efectivo?
(2016-05)El objetivo del estudio es analizar los niveles, la evolución, la composición y la calidad del gasto público social en la infancia y la niñez en América Latina y el Caribe. Para ello se analiza una muestra de ocho países: ... -
Gente comprometida a luchar contra el cambio climático
(2016)El cambio climático y sus implicaciones para la vida en el planeta presenta enormes desafíos para la humanidad. Hay mucho por hacer y con estos retos también surgen también una serie de oportunidades para personas de todas ... -
Hacia un sistema de formación técnico-profesional de Chile: Un análisis funcional
(2018-03)Este estudio analiza el desempeño del sistema de formación técnico-profesional (FTP) de Chile, el cual, a efectos de este documento, abarca la educación media técnico-profesional (EMTP), la educación superior técnico-profesional ... -
Happy schools: Capacity building for learner well-being in the Asia-Pacific; findings from the 2018-2020 pilots in Japan, Lao PDR, and Thailand
(UNESCO, 2021-01-01)1Being a large and diverse region, the Asia-Pacific faces several challenges in education systems. One of the key challenges is the predominance of test results and the pressure for students to achieve high grades and ... -
Las industrias culturales y creativas frente a la COVID-19: panorama del impacto económico
(UNESCO, 2021-06-01)La crisis de COVID-19 ha alcanzado a todos los rincones de nuestro planeta. El virus en sí se ha cobrado muchas vidas y los confinamientos vividos en muchos países han destruido puestos de trabajo y empresas. En el momento ... -
La educación obligatoria en México. Informe 2019
(Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2020-01-01)El derecho a una educación de calidad se reconoce, en el derecho internacional y en legislaciones nacionales, como un derecho humano clave y fundamental, ya que es condición esencial y potenciadora del desarrollo individual ... -
La educación obligatoria en México. Informe 2019
(Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2019-01-01)El centro de este informe son los resultados de las distintas evaluaciones que el INEE ha llevado a cabo, de 2003 a 2018, con la intención de construir evidencia útil para el diseño de políticas públicas orientadas a ... -
Ley del Trabajo de los Servidores Públicos del Estado y Municipios
(1998-08-03)Ley general por la que se rigen los derechos y obligaciones de los servidores públicos del Gobierno del Estado de México. -
Los Docentes en México. Informe 2015
(Instituto Nacional para la Evaluación Educativa, Dirección General de Difusión y Fomento de la Cultura de la Evaluación., 2015-01-01)Este documento aporta elementos reflexivos sobre formación de profesores y de algunas condiciones para la enseñanza. -
Orientaciones para establecer la ruta de mejora escolar. Educación Básica. Preescolar. Primaria.Secundaria. Ciclo Escolar 2014-2015. Consejos Técnicos Escolares. Fase Intensiva
(Subsecretaría de Educación Básica, 2014-08-01)Lineamientos de organización del colectivo docente durante las sesiones de Consejo Técnico Escolar; descripción y próposito de la ruta de mejora. -
Panorama educativo estatal de la población indígena 2018. Entorno nacional
(Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2019-01-01)Trasladar el enfoque del análisis del panorama nacional (nivel macro) a uno estatal (nivel meso) tiene como propósito presentar información que permita dibujar un diagnóstico útil, riguroso y actual sobre la educación que ...