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    • Luz y gravedad 

      Educ.ar (Educ.ar S.E., 2014-04-30)
      El video explica la teoría de la luz y la gravedad.
    • Manual de Uso Inteligente de las Nuevas Tecnologías para alumn@s. De 12 a 14 años 

      Junta de Castilla y León (Junta de Castilla y León, 2011-01-01)
      Texto que expone la importancia, definición y uso de Internet a edades tempranas, rescatando la propuesta de aprendizaje que ofrece la red, mediando por parte del docente e introduciendo al alumno al trabajo con un ordenador ...
    • Manual de Uso Inteligente de las Nuevas Tecnologías para alumn@s. De 14 a 16 años 

      Junta de Castilla y León (Junta de Castilla y León, 2011-01-01)
      Texto que expone la importancia, definición y uso de Internet a edades tempranas, rescatando la propuesta de aprendizaje que ofrece la red, mediando por parte del docente e introduciendo al alumno al trabajo con un ordenador ...
    • Manuel de la Bárcena y Arce: una vida entre dos mundos 

      Pérez Vejo, T. (Historia Mexicana, El Colegio de México, 2014-04-01)
      Análisis de la vida y obra de Manuel de la Bárcena como expresión de los retos a los que tuvieron que hacer frente las élites que hicieron las independencias. Se estudian tanto sus cambiantes y contradictorio posicionamientos ...
    • Maquinitas de aprender 

      SERPAL (1978-08-01)
      El recurso invita a relfexionar sobre si los estudiantes realmente están aprenden o solo repiten.
    • Mario Samper y el surgimiento de una tradición de historia agraria 

      Picado Umaña, W. (Revista de historia, 2019-09-06)
      Costarricense. Doctor en Historia por la Universidad de Santiago de Compostela, España. Profesor de la Escuela de Historia y de la Maestría en Historia Aplicada de la Universidad Nacional (UNA), Costa Rica. Es investigador ...
    • Matemática 

      Ministerio de Educación (2016-08-01)
      Libro que desarrolla la curiosidad y la creatividad en el uso de las herramientas matemáticas a nivel bachillerato.
    • Las Matemáticas en nuestro mundo cotidiano 

      Pineda, D. J. (Revista Digital Universitaria, 2009-01-10)
      Las matemáticas son sin duda uno de los más preciados patrimonios de la humanidad. Las maravillas tecnológicas y el avance vertiginoso de las mismas se deben, en gran parte, al avance y a la investigación que se desarrolla ...
    • Matemáticas financieras (Parte17) 

      Espinosa, M. (Montero Espinosa, 2019-06-02)
      Comparamos el interés simple con el interés compuesto en un período de menos de un año.
    • Matemáticas, redes sociales y contenidos abiertos 

      Cañas Vargas, A. (2014-05-23)
      Listado de espacios virtuales destinados al tratamiento de contenido matemático.
    • Materia y energía 

      Instituto nacional de tecnologías educativas y de formación del profesorado (Red Educativa Digital DESCARTES, 2011-01-01)
      La presente guía de trabajo propone una serie de dinámicas que ayuda a los alumnos la comprensión de la materia y energía a través de conceptos básicos como la energía, sus propiedades, efectos y unidades. Así como ejercicios ...
    • Matería y Energía 

      Muñoz Calle, J. M. (2013-01-01)
      Contiene información teórica, didáctica y práctica del tema denominado "Materia y energía". Incluye contenidos, ejercicios, actividades y autoevaluación.
    • Matrimonio en la Nueva España 

      Comunica la historia (Comunica la Historia, 2017-05-25)
      El video expone sobre como se realizaban los matrimonios en la Nueva España, en la época de La Colonia, después de la Conquista de Hernán Cortés.
    • Más allá de la tablet, ¿una zona intermedia de aprendizaje? 

      Miranda Orrego, M. I.; Grijalva Alvear, I. D. (Sipoia, 2020-01-14)
      El presente trabajo profundiza el estudio de los procesos de aprendizaje del niño asociados a la utilización de nuevas tecnologías (tablet) en el aula. Estudios experimentales y cuasiexperimentales a nivel internacional ...
    • Más allá de las paredes del aula: el papel de un club de inglés co-curricular en el apoyo al aprendizaje de una segunda lengua 

      Sheokarah, J.; Pillay, A. (South African education research association, 2021-03-30)
      Los estudiantes de segundo idioma de inglés en Sudáfrica y más allá enfrentan desafíos. Como profesora de inglés de secundaria, he explorado actividades que podrían empoderar a los alumnos en sus esfuerzos por aprender el ...
    • Una más de los apocalípticos: medios y fines 

      Fernández Martínez, T. (Comunicar, 2007-12-11)
      Se propone en este trabajo una tesis cunado menos polémica en una publicación como ésta dedicada a los medios: la de que los beneficios de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías en la enseñanza se han aceptado ...
    • Mediar en el aprendizaje temprano de números: ¿especializarse en herramientas y charlas de maestros? 

      Venkat, H.; Askew, M. (South African education research association, 2021-05-21)
      n este artículo ubicamos nuestro trabajo en el contexto de afirmaciones de bajo rendimiento entre los estudiantes sudafricanos en matemáticas primarias y lagunas en la base de conocimientos de los profesores de matemáticas ...
    • Medicion de capacidad, peso y volumen 

      Canal encuentro (Seguimos Educando, 2020-08-14)
      En Argentina contamos con el Sistema Métrico Legal Argentino (SIMELA) que constituye el sistema de unidades de medida vigente, de uso obligatorio y exclusivo.
    • Medios digitales y metodologías docentes, Mejorar la educación desde un abordaje integral 

      Adaya Press (Adaya Press, 2021)
      Since the implementation of the European Higher Education Area (EHEA), the competence of adaptation to the society and the labor setting in which future teachers will be fully immersed meant a turning point in the elaboration ...
    • Los medios indígenas en América Latina: Usos, sentidos y cartografías de una experiencia plural 

      Orobitg, G.; Martínez Mauri, M.; Canals, R. (Revista De Historia, 2021-01-01)
      Este artículo presenta un análisis del estado de la comunicación indígena en América Latina con un enfoque etnográfico y comparativo basado en seis estudios de caso: México, Guatemala, Panamá, Colombia, Bolivia y Argentina.